同学们一对一的交流着,语言有障碍,大家就用手势,用笔对话,有时遇到一个问题不能顺畅沟通,大家又是说又是比画,手舞足蹈好不热闹。丁秀雄和他的聋哑小朋友还在本子上用画画交流呢?真是一个可爱的交流方式。同龄的孩子们在一起,刚才还互不认识,一下子,就是他们的天地了,我们老师倒是在一边都插不上什么话了。
对这样一个特殊的群体,我们的同学并不陌生,因为特教学校一直是我们结对的友好学校。多年来,我校工会、团委、少先队每到新年、“六.一”以及一些特殊的日子都会去慰问看望结对的孩子。今天同学们用“六.一”爱心义卖所得的钱购买了学习用品,送给这些身残志坚的同龄朋友。对孩子们来说,这是一次有意义的经历。想到今天接受小礼物的小朋友或许会为此开心一天,我们的同学笑得比自己得到礼物还灿烂。
