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富有静态美和动态美的音乐课——记南湖区教研室“下水教研周”音乐活动

[日期:2008-11-18] 来源:余新镇中心小学   作者:李芳芳 [字体: ] 背景:#EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #EAEAEF 默认 

南湖区名师携手农村大行动暨南湖区教研室下水教研周活动20081117日在余新镇中心小学举行。

本次活动由来自南湖区教研员俞加平老师执教的一堂《踏雪寻梅》和市实验小学,名师工作站夏小萍老师执教的一堂《赶圩归来阿哩哩》。两位老师巧妙的构思,精心的教学设计,灵活的教学方法,给我们送来了一顿丰盛的教学大餐。

俞老师的《踏雪寻梅》给人的感觉就是唯美。课件美,声音美,形态美。整堂课主线清晰,处理细腻,对两声部的掌控收放自如。夏老师的《赶圩归来阿哩哩》热情洋溢,动感十足。在课堂结构上大胆创新,教师感情投入到位。接着,由名师工作站的何建丽老师作了精彩的点评,她认为这两堂课给我们平时的课堂教学有很大的启发。

通过本次活动,让我们明白了只有在平时的课堂教学中精心设计,学生才会更出彩。虽然只有两节课,但是对我们每个教师来说收获很大,让我们明确了小学音乐课堂教学努力的方向,也感受到自己的许多不足之处。我们相信,在不久的将来,我们的音乐课会更加有魅力。

 
 

 

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