“这个国庆长假期间，我们的‘档期’都排满了……常常有几家单位同时请，正愁着呢……远的还要去海盐……”伶牙俐齿说着话的这群孩子都身着大红戏服，杏眼樱唇，长袖善舞，嘴上唠叨着，心里却是满满当当的喜悦。她们是南湖区秀城实验教育集团“水囡囡”艺术团戏曲队的主要成员，是该校坚持戏曲特色教学而成长起来的一道独有的艳丽风景。随着连续两天的深入采访，记者了解到，“水囡囡” 艺术团戏曲队的孩子们已经是我市戏苑中的“名角”了，成了我市戏曲类非物质文化遗产的“后继者”。近年来，她们名声大振，纷纷登上了武汉、深圳、上海、北京等大城市，以及国外的缤纷舞台，捧回了一座座亮闪闪的奖杯，赢得了无数的喝彩。其中，张洁艺、王凌玲更是凭借超群的实力相继问鼎代表少儿戏剧表演的最高奖——小梅花奖，在戏曲界产生了强烈反响。
越剧进课堂，不一样的感觉俘获“男粉丝”
“今天是从古到今、天上人间，是第一件称心满意的事啊……”
台上一丝不苟地演出的演员是学生，台下看得如痴如醉，摇头晃脑的观众也是学生。秀城实验教育集团所属的吉水小学和钧儒小学，正是通过积极探索，以这样生动活泼的方式来激发学生们对地方戏剧的浓厚兴趣，从而把孩子们引领进优秀传统文化的殿堂。在创建学校特色的同时，也传承了地方戏剧这种非物质文化遗产的火种。
六个通灵宝玉，全都是德艺双馨的小美女
刚刚在舞台上大放异彩的六个女孩子就是秀城实验教育集团“水囡囡”艺术团戏曲队中的佼佼者——分别是钧儒小学的沈旻悦、周宇帆，吉水小学的陈婧铫、江翌星、郑心航和龚雨恬。当天下午记者刚到时，这些小演员们还在化妆，描眉画目、勾唇染腮，在老师神奇的手中，这些本就清水芙蓉般的小美女愈加鲜亮起来——白粉底、红胭脂、墨黛眉目粉樱唇，再戴上冠，插上簪，披上小生褶子衣……不一会儿，一个个倜傥风流的“宝二爷”就神气活现了：提拉着长袍，踢踏着云高鞋踱着方步，说笑嬉闹着。
让记者料想不到的是，这些活泼开朗的小美女个个德艺双馨。她们不仅越剧唱得好，而且学习顶呱呱，德智体美劳，全面发展。六个小演员都是班里身兼数职的班干部，其中三个是班长。优秀的戏剧故事所宣扬的传统美德和可贵精神在学校里形成了一种良好的氛围，在这种氛围下培养出的学生往往思想好、功课好、文化修养好，思维也活跃。越剧这样一个集唱功、舞蹈、音乐、表演于一身的艺术形式综合地提升了她们各方面的素质。不仅让她们的艺术才能得到了锻炼，丰富的舞台经验和成功的喜悦也鼓舞了她们的学习热情，激励她们更加勇于接受挑战，也更沉着冷静。年仅9岁的江翌星就多次参加校内外比赛，在参加江南摩尔举办的一次歌咏比赛中，面对突然出现故障——音响设备不响，小翌星毫不慌张，继续着自己的表演，顺畅的过渡使得台下的观众压根就没注意到发生了状况，结束的时候，连主办单位的工作人员都连声夸赞她的沉着冷静和稳健台风。
辛苦的训练，繁复的动作，激烈的竞争，这些都对孩子们下了战书，沈旻悦也坦然承认曾经一度动摇过继续下去的决心。但老师的鼓励、家长的支持，还有越剧本身的独特魅力还是牢牢吸引住了她。自己购买行头、磁带、书籍，在家里陪奶奶看戏，亲自下场演给家人欣赏，越剧成了生命中的一个重要部分。从花旦到小生，从学生到演员，从舞台到家庭，越剧又帮她找回了自信，也给她和她的家人带来了乐趣。
孩子们演遍禾城舞台，全国性大奖也拿了不少
吉水小学校长江伟告诉记者，他们学校是浙江省少儿戏曲培训基地，也是嘉兴市唯一一所以此为特色的学校。校园戏剧队成立至今已有十多年了，并常年坚持定期训练，十年来不间断地培养了许多少儿戏剧爱好者，培养了一批又一批少儿戏剧骨干。从不间断地开拓和创新，学习排练了许多优秀的传统戏曲，还自行创作了不少作品。戏剧队经常参加嘉兴市的大型文艺晚会，每年的新春团拜会、社区演出，送戏下乡，“创卫”演出、计划生育宣传演出、出国交流演出等都有孩子们活跃的身影。并参加过全国各个级别的戏剧大赛，获得了不少全市，全省，以及全国的大奖。因此学校把这支少儿戏剧队作为少儿文化艺术培训中重点扶植的团队，并把它作为学校文化建设、学生社团建设的重点。
就在去年，学校特邀浙江省的戏剧专家来为孩子们量身打造了《少年茅盾》这一极具地方特色的越剧小戏，通过层层筛选，孩子们还分别远赴北京、深圳、黄石参加全国第十四届群星奖戏剧小戏的初赛、复赛和决赛，并最终获得了该项比赛的创作奖。在今年的嘉兴市文学艺术成果奖励评选中，《少年茅盾》更是脱颖而出一举获得一等奖。
此外，《九斤姑娘·猜桶名》也获得过中国文学艺术基金会举办的第二届全国儿童艺术展演少儿戏剧一等奖；张洁艺表演的《九斤姑娘·猜桶名》获得中国戏剧家协会主办的全国第八届少儿戏剧小梅花比赛金花奖；王凌玲表演的《红楼梦·哭灵》获得中国戏剧家协会主办的全国第九届少儿戏剧小梅花比赛金花奖；张洁艺、王凌玲表演的《九斤姑娘·猜桶名》，参加全国电视越剧票友演唱大赛获铜奖；王凌玲表演的《红楼梦·金玉良缘》获得了全国电视希望之星大赛的十佳荣誉称号，并成了戏剧专业杂志《大舞台》的封面人物，接受了记者专访。光全国比赛大奖，学校的戏剧队就获得了六项之多，全省奖项也有三项，其他地市级的奖项更是不胜枚举。
“孩子们的成绩是得来不易的，”江校长感慨道，“我们在比赛中的对手往往是专业的成年演员，无论是专业素质、舞台经验还是人生阅历，都占了很大的优势。”但孩子们正是凭着扎实的功底和初生牛犊不怕虎的闯劲儿过五关、斩六将，开创出了一片新天地。市群艺馆的姜枫老师也曾经盛赞：“一所学校的一批孩子，能代表一个省在全国的舞台上取得这么优异成绩，真的是很难得。”
怎样让“小梅花”生根发芽，学校想了很多点子
虽然今天成绩斐然，但回首戏曲队创建的历程，江校长还是感触良多。
初建少儿戏剧队时，困难重重。学生不喜欢，家长不支持，学员也招不到，因为小孩都喜欢学习舞蹈和唱歌。怎么办呢？老师们犯愁了，最终，他们采用了迂回的战术，在舞蹈班和合唱队里挑两个嗓子条件好喜欢唱歌的小孩，先教她们唱越剧，学会唱腔后，教她们戏剧表演，在教戏剧程式化表演时，把戏剧动作舞蹈化，一步一步地培养引导她们对戏剧表演的学习兴趣，她们上舞台表演后很受观众欢迎。演出成功以后，学生们都尝到了学习传统戏曲表演艺术的甜头，很多学生和家长开始喜欢戏曲表演艺术，想学习戏曲表演的学生越来越多，兴趣越来越浓，要求也越来越高，水平也在不断提升。
为了更加切合时代特点，符合地方色彩，学校还请专人创作新曲目，十年来，共创作了《嫦娥吴刚游禾城》、《粒粒皆辛苦》、《南湖儿女爱唱戏》和少儿越剧小戏《少年茅盾》等多个节目，取得了良好的效果，也走出了一条有自己特色的道路。
老师们的零报酬付出，也为孩子们的成功立下了汗马功劳，课外时间、暑假期间，孩子们要训练，老师当然也不能休息。除了这些日常的训练外，那些编剧、排舞、引导的工作重担也都压在老师们的肩上。就像今天，为了给小演员们化妆，原本请了产假在家休息的南宫维娜老师就早早地来到了学校，细致地为她们一个个化上精美的妆容。
学校还和嘉兴市群艺馆联合培养小越剧演员，让孩子们走进社区，走进群众的生活，这种模式不仅让越剧艺术形式丰富了居民的生活，而且也给了孩子们提供锻炼的机会，提高了她们的积极性，同时扩大了剧团的知名度和影响力，形成了一个相互促进的良性循环，前景美好。
总结成功经验时，江校长说道：“本着一颗孩子们的童心，去体会和感悟儿童的心理，去创作一些有少儿童性特色的戏曲作品，去真心为孩子们付出，让孩子们在舞台上表现自己的生活，享受成功的乐趣，这样才能真正激发起孩子们的兴趣，让他们取得长足的进步。”
培养有智慧的人，从孕育有特长的学生开始
记者了解到，秀城实验教育集团一直坚守着这样的基本育人价值观：培养有智慧的人。该校办学风格自成一家，“秀城实验教育集团”的校名出自学生之手，“倾听远方的呼唤”的校歌歌词也是学生一手“包办”，和胡锦涛总书记合影，与陈祖德会长对弈，大到探索自然，小到成长细节，无处不见学生自主的身姿。
秀城实验教育集团总校长钟麒生接受采访时说：“我认为学校应该有理想，尽管开展戏曲教学有压力，而且受到条件上的限制也很多，但为了学生的发展，我们不仅要做，而且还要出精品，事实证明我们10多年自发而坚持不懈的努力收到了成效，教育部今年出台的在全国10个省、市、自治区试点，让京剧纳入九年义务教育音乐课程的规定增加了我们开展这项特色教学的信心，也得到了广大家长认可与支持。”
“接下去，我们还打算分层次分年级开办多个兴趣小组和培训班。”他表示，学校要抓住机遇，继续良好态势，进一步投入人力、财力、物力，扩大影响，形成规模，谋求更大发展。据吉水小学的江伟校长透露，现在连一年级学生都加入到了戏曲学习的队伍中来了。学校的老师也认识到，戏曲带给孩子们的成功，正和学校“做一个有特长的人”这样一个办学宗旨不谋而合，也是对学校办学理念的一种有力诠释，学生因为有了特长，因而显得更有智慧。
“学校因地制宜，利用社会资源开发戏剧校本课程，引导学生认识、接触、表演越剧等古老而优秀的剧种，继承传统文化，从教育的发展理念看，很有战略眼光。”嘉兴市教育局副局长王幸平说，“少儿学习传统戏剧艺术，能弘扬民族艺术，陶冶艺术情操，升华精神境界，培养学生爱国爱家乡的民族精神。也能让学生从传统的历史故事和人物中受到惩恶扬善思想、中国传统礼仪智信等美德及英雄主义的教育。从大的方面讲，还可以培养戏剧人才，重振戏剧雄风，繁荣发展戏剧事业。”
“水囡囡”艺术团成员周宇帆在学校有很高的“知名度”，她的家长也爱好戏曲艺术。在谈到女儿的学校开展的这项特色活动时，她欣喜地认为戏剧走进课堂一方面能发现苗子，培养出专业的优秀演员，另一方面，即使学生唱得不标准甚至完全不会也没关系。通过这样丰富多彩的形式能够使他们喜欢上戏剧，锻炼了能力，提高了修养。有一个高雅的爱好，才能沉得下心钻研学习，这样人会越来越聪明，行为举止也讨人喜欢，意义很大，作用不小。